TPE, l'oral

Comme nous n'allons plus nous revoir avant que vous passiez votre soutenance de TPE, je fais un post pour résumer les différents conseils donnés ici ou là.

La durée 

Vous allez passer un oral de 10 minutes par candidat. 5 minutes d'exposé, 5 minutes de questions. Soit 30 minutes pour un groupe de 3, 20 minutes pour un groupe de deux, je vous laisse deviner combien de minutes pour un groupe de 4...

Les évaluateurs

Au nombre de deux, ce sont eux qui ont évalué votre note de synthèse et votre production. Ce sont des professeurs des matières de votre TPE. 

La note

Elle est sur 6 et se décompose ainsi : 2 points pour l'exposé, 2 points pour les questions, 2 points pour l'oral (aisance, richesse du vocabulaire, fluidité de l'exposé, utilisation des supports...) 

L'exposé.

L'introduction de votre exposé annonce la problématique.

La conclusion de votre exposé donne la réponse au problème soulevé

Le développement de votre exposé donne la démarche scientifique qui vous a permis de répondre et les différentes conclusions partielles. 

Rappelez vous que les évaluateurs ont lu/ visionné votre production et vos annexes et qu'ils connaissent déjà votre réponse et vore démarche. Ne craignez pas d'oublier des aspects, vous pouvez (devez?) selectionné les éléments essentiels.

Attention à l'utilisation des diaporamas. Ils ne sont là que comme illustration et ne doivent pas remplacer un oral. Lire un texte qui s'affiche à l'écran n'est pas une soutenance de TPE.

Attention à ce que tous les membres du groupe s'expriment de façon équivalente. Evitez les : "machine fera l'intro et la conclusion, bidule la premeire partie ou moi la seconde."

Ne lisez pas ! Vous pouvez tout à fait avoir vos notes à la main, vous pouvez prendre le temps d'y jeter un oeil (sans vous cacher) mais pas de lecture de notes, insupportable. 

 Les questions

Elles porteront essentiellement sur votre exposé et sur votre production, plus rarement sur le déroulement du TPE. Les évaluateurs s'attacheront à interroger de façon égale les différents membres du groupe.

Il n'y a pas de questions piège (genre l'examinateur qui vous pose une question d'un ton étonné pour vérifier si vous êtes sur de votre réponse)

Les questions ont pour but  de dissiper un malentendu, d'éclaircir un point obscur, de vérifier votre connaissance du sujet. 

Tant que vous savez répondre, on continue généralement de vous questionner. Ne pas savoir répondre à une question n'est pas synonyme de TPE raté.  

 Bon courage....

Sagasciences, une source d'inspiration

Pour ceux qui n'auraient pas encore de sujet de TPE, peut-être trouverez vous votre bonheur ici

TPE, encore

Quelques autres sites, plus orientés vers l'aide aux Lycéens

le site des Sciences de la Vie

Le site des Sciences de la Terre

Le site des Mathématiques

Le site de la Physique

Le site de la Chimie 

Le forum "Sciences TPE" 

 Et je rajoute :

une présentation des TPE en série S et le coin des élèves

Et après, ça vient chouiner qu'on s'occupe pas d'eux....

Quelques sites scientifiques pour les TPE

Les élèves de 1ères qui se lancent dans la recherche documentaire se cantonnent bien trop souvent à une recherche sur google et sur wikipedia. Si le second est plutôt sûr, le 1er n'est qu'un gros annuaire.

Vous devez vérifier vos sources. Les informations concernant les effets du tabac trouvées par exemple sur le site Marlboro seront probablement différentes de celles trouvées sur le site de l'OMS....

 

Voici quelques sites internet d'organismes de recherche français ou européens :

 L'OMS (organisation mondiale de la Santé)

L'Institut Pasteur

L'INPES (institut national de prevention et d'éducation pour la santé)

L'IRD (Institut de recherche et de développement), nos voisins, toujours disponibles. 

Le CNRS (Centre national de la Recherche Scientifique) 

L'INSERM (Institut National de la santé et de la recherche médicale) 

L'ADEME (Agence de l'Environnement et de la Maitrise de l'Energie)

Le BRGM (Bureau de recherche géologique et minière) 

Le CNRM (centre national de recherche météorologique) 

L'IFREMER (Institut français de recherche pour l'exploitation de la Mer) 

L'INRA (Institut National de Recherche agronomique) 

Et j'en oublie.... 

Enfin, pour terminer, pour ceux qui auraient choisi comme thème Savants et Sciences d'hier et d'aujourd'hui (thème, à mon avis, extrèmement riche et intéressant tsouvent laissé de côté par les élèves)

un site de biographies de nombreux scientifiques

 

Pour organiser votre TPE

voilà un site pour vous aider dans la méthode.

Et le rappel des thèmes .